GROEIMINDSET

In 2010 hebben we onszelf tot doel gesteld de mindsettheorie van Carol Dweck algemeen bekend te maken in Nederland en Vlaanderen. We zijn voorlopers op het gebied van het vertalen van deze theorie naar de dagelijkse praktijk. Of dit nu gaat om onderwijs, coaching of opvoeding. Onze coach/trainer Floor “Miss Mindset” Raeijmaekers deed wetenschappelijk onderzoek naar mindset en publiceerde in verschillende tijdschriften een groot aantal artikelen over aan groeimindset gerelateerde onderwerpen. Samen met onze coach/trainer René Lous creëerde ze de fictieve personages Fixie en Growie en ontwikkelde ze een groot aantal producten waarin groeimindset centraal staat, zoals het Werkboek Mindset, het Werkboek Lef, de TIB tool Groeien met Mindset, Mindset in de Klas en het Doosje Groeitaal . Het TalentenLab is één van de oprichters van Platform Mindset, het landelijke platform dat onder andere de Groeikaarten, het Mindset Kwartet en de Groei in je Groep mappen ontwikkelde.

Lees HIER meer over groeimindset!

HOOGBEGAAFDHEID

Binnen Het TalentenLab in Breda zijn we ECHA (European Council for High Ability) gespecialiseerd in hoogbegaafdheid en onderwijs. We schreven talloze artikelen voor verschillende tijdschriften en onze trainer Floor publiceerde samen met haar dochter Loes van der List het boek Hartstikke Hoogbegaafd!.

Hoewel hoogbegaafdheid wetenschappelijk gezien lastig eenduidig te beschrijven is, is het in de praktijk vaak overduidelijk herkenbaar. Zeker wanneer je verder kijkt dan het stereotype plaatje van een boekenwurm met hoge cijfers. Hoogbegaafde kinderen en volwassenen zijn in de kern leergierige, gedreven creatieve denkers. Hun behoefte aan autonomie is groot, net als hun rechtvaardigheidsgevoel. Het zijn kritische denkers die de lat vaak hoog leggen. En bovenal zijn het mensen die het leven intens ervaren. Deze intense beleving wordt ook wel hooggevoeligheid genoemd en kun je terugvinden op het gebied van intelligentie, psycho-motoriek, verbeelding, zintuiglijke prikkels en emoties.

Lees HIER enkele fragmenten uit ons boek Hartstikke Hoogbegaafd!

POSITIEVE PSYCHOLOGIE

Als coaches en trainers van Het TalentenLab zijn we opgeleid in de positieve psychologie en de positieve educatie. We volgende onder andere opleidingen via Penn State University (o.a. door Martin Seligman, de grondlegger van de positieve psychologie), Relay Graduate School of Education en de Academie voor Positieve Psychologie.

Vanuit deze kennis en onze ervaringen in het onderwijs, hebben we De Positieve School opgericht. Onze droom is een land vol scholen waar leerlingen en leraren zich gelukkig voelen, hun talenten inzetten en genieten van leren en ontwikkelen. We bieden via De Positieve School scholing en begeleiding die helpt van je school een positieve school te maken, waar niet alleen wordt geleerd, maar ook actief wordt gewerkt aan het versterken van het welbevinden. Kortom, een school waar leerlingen en leraren kunnen leren én floreren!

We werken vanuit het PERMA-model van Seligman, waarbij de letters staan voor Positive emotions (positieve emoties), Engagement (betrokkenheid), Relations (relaties), Meaning (betekenis) en Accomplishment (succeservaring). Door positieve aandacht te besteden aan deze 5 gebieden, kun je welbevinden, geluk, optimisme en veerkracht stimuleren.

Kijk HIER voor meer informatie over positieve psychologie en positieve educatie.

GROEIMINDSET

HOOGBEGAAFDHEID

POSITIEVE PSYCHOLOGIE

FIND US ON